تنويه: مسابقة أفضل 15 إبتكار للجامعات والمعاهد البحثية المصرية لعام 2015 فبراير

تعلن شبكة كونكت أرابز Connect Arabs للإبتكارات والتواصل العلمي والصناعي والإجتماعي وريادة الأعمال عن طرح مبادرة "الشباب هم الأمل والإبتكارات هي الحل" ... حيث يتم من خلالها تنظيم مجموعة من الأنشطة والمسابقات، أولها مسابقة أفضل 15 إبتكار للجامعات والمراكز البحثية وباحثين ومدرسين مساعدين لإختبار أفضل إبتكار (فكرة - بحث - إختراع - مشروع) من كل التخصصات العامة، وتكون الأفضلية للأفكار أو الأبحاث والمشاريع التى تساهم في حل مشاكل مجتمعية حالية وقابلة للتتنفيذ والتطبيق العملي السريع. للمزيد إضغط هنا

ورشة عمل لمناقشة الإطار العام للخطة الإستراتيجية

ي ضوء قيام وزارة التعليم العالي بإعداد الإطار العام للخطة الإستراتيجية للتعليم العالي في مصر 2030/2015، فقد تقرر تنظيم ورشة عمل لمناقشة الإطار العام المقترح لهذه الإستراتيجية وذلك يوم الأحد الموافق 2015/02/22 في تمام الساعة العاشرة بمركز المؤتمرات بكلية الطب بجامعة عين شمس. 

تدعو الوزارة السادة العمداء ووكلاء الكليات والعاملين بالكادر العام والطلاب ومسئولى التخطيط الإستراتيجي بالجامعة وذلك للتعرف على رؤية المجتمع الإكاديمي ومقترحاته للتوافق على الإطار المقترح. 

للمزيد إضغط هنا

هام لجميع الطلاب : في اطار سعي الجامعة لتحسين ترتيبها بتصنيف QS برجاء  الإستبيان المرفق

هام لجميع الطلاب : في اطار سعي الجامعة لتحسين ترتيبها بتصنيف QS برجاء الإستبيان المرفق

 

فى أطار سعي الجامعة لان تتصدر ترتيبا متميزا بالتصنيفات العالمية المختلفة لمؤسسات التعليم العالي ومنها تصنيف QS (تصنيف سنوي للجامعات حول العالم ويتم نشره عبر الشركة البريطانية كواكاريلي سيموندس Quacquarelli Symondos والتي كانت بالأصل تنشر تصنيفاتها عبر منشورات صحيفة التايمز للتعليم العالي من 2004 وحتى 2009 تحت اسم “تصنيف جامعات العالم لصحيفة التايمز للتعليم العالي وكواكاريلي سيموندس”)، تدعو جامعة بنها طلابها وخريجيها للمشاركة بتصنيف QS للجامعات المتاح من خلال الرابط التالي: 

http://bu.edu.eg/QSSurvey 

وما يميز هذا التصنيف أنه لا يتناول مؤشرات سطحية قد تخفي أكثر مما تبدي من الأوضاع المركّبة داخل كل جامعة، بل يتعمق في تناوله تحليل مقومات هذه الجامعات إلى تقييم مستوى التعليم الذي تقدمه الجامعات المصنفة، وجودة بحوثها الأساسية والتطبيقية، وتوصيف قدرات خريجيها في المراحل التعليمية الأساسية والعليا، بالإضافة أيضاً إلى موقعها الدولي. 

وفي سبيل وضع هذه المعايير في شكل متغيرات يمكن قياس مؤشراتها، حدّد التصنيف أوزاناً لأدواته الرئيسة في تقييم الجامعات. 

والجدير بالذكر أنه تصدر QS تقريراً سنوياً تصنف فيه أكثر من 30 ألف جامعة حول العالم مرتبة حسب معايير أكاديمية وعلمية. 

كما تقوم بعمل مقارنة لأكبر 500 جامعة، لإصدار دليل للجامعات، وذلك من خلال الاعتماد على معايير تقييم تتناول الهيكلية البنيوية لكلٍ من هذه الجامعات. 

وقد أثنت العديد من الجامعات العالمية على هذا التقييم، الذي أصبح مقياساً تتابعه الجامعات لتطوير أدائها والوصول إلى شهرة أكبر. 

المصدر بوابة جامعة بنها

 

اتصل بنا

 --------